吳祥輝在大里講故事

時間：97 08/08 PM:19:10 ~ 21:30
地點：台中縣大里圖書總館
主題：用詩人的心在歷史中旅行
講者：吳祥輝


父親節這一天，下班後，由住大里的同事開車載我抵達會場。

我是第一個到的，但看到沒有人進場，我就在館外附近繞繞並等朋友。

吳sir抵達會場，同行的Charlotte，第一眼見到他就說，哇，好酷！

他開場白就說，這場演講是他出《芬》書後的第二百場演講，聽眾報以熱烈掌聲。

他又說今天是父親節又是奧運開幕，本來想說，人少就用泡茶聊天的方式來度過，沒想到幾乎坐滿整個會場。

第一次對吳sir有印象，是在2004年某一個政論節目，當時覺得這人很跩，是拒絕聯考的小子，論政時又有獨到的見解，當時讓我留下深刻的印象。

自從我看完《芬》後，就覺得一定要去聽他的演講，因為一定很精采。

他的妙捲舌音，不時穿插台語，配合幽默風趣的談話，使我全神貫注的聆聽，而我已經好久沒有那麼專心的聽演講了。

首先說個故事，我在上學期開學前，寫mail給學校負責通識講座的單位，請他們邀請吳sir來演講，他們答覆，本學期講座已受邀完畢，但會把我的推薦表格保留到下學期。

學期間mail往返數次，得到的是在規畫中。

在學期結束時，我又再度寫mail詢問進度，他們回答，因為經費問題，下學期的講座須停辦，晴天霹靂，心涼了半截。

我不死心的又把mail寫給管理學院、國際政治所、外文系以及我就讀的資工所，但沒有一位老師或行政人員回我信，我的心只剩十分之一是溫的。

所以，這故事有個名字，叫鍥而不捨。




前陣子收到吳sir的mail說他要出新書了，原以為烏克蘭回憶錄，沒想到是這本《我》，不久前在他的部落格上，看到有場在大里的演講，Great！我要抓住夏天的尾巴，躬逢盛宴。

去年十一月，我獨自陷在產碩考試的漩渦，愈念愈煩。某次休息時，離開閱覽區，走進我準備考試的圖書館書庫，在新書展示區看到《驚》，隨即拿來翻翻，愈看愈著迷。

後來，我常常念到累時轉換心情，來到書庫閱讀這本書，上癮後打鐵趁熱，我還找了書中提及的愛爾蘭的國寶之一，恩雅的音樂CD來聽，和葉慈的詩來讀。

就這樣，這本書陪我渡過沉悶的二個多月，後來我也幸運的考上。

吳sir說寫這三本書，最深的意義是：用別人的國家，去寫自己最關心的事，探索他國的心靈來探討台灣的心靈。

換成是我，來聽演講則是想用別人寫的故事，來關心和了解自己最想學習的能力，它們是語言和獨立思考能力。

《芬》有一段寫到，某堂芬蘭英文課上，他們教"Crazy"單字是請小朋友用演的，而不是純粹教師單方面授課。

語言是用來溝通的，所以芬蘭早已捨棄讀以寫為主的語言教學方式，造就他們每人平均會說三種語言。

在《我》書中提到，為了準備《芬》寫作旅行，出國前，他共花了四十多天，每天十小時的念《柯旗化新英文文法》，並模擬生活上會用到的英文會話情境後，整理成自己的英文資料庫，以便出國時能介紹台灣並與芬蘭人對話。天殺的，做功課超認真呀！

感謝吳祥輝，讓我更加堅定，把我的語言學習重心，擺在聽和說。四年前我也念過一本已絕版的《旋元佑文法》，但念過一遍後就放在書櫃，因為最基本的我都會了。

再鑽研艱深文法對我來說毫無意義，就好像我們講台語時，雙方聽得懂就好，文法已不那麼重要。

惟將來如要用英文來寫論文，我只消再把書拿出來複習即可。寫作一定要嚴謹，但會話只要聽懂能溝通就好。


我摘錄其演講要點：



‧你有沒同時喜歡三個以上的科目？為什麼基測要考五科，違背人性？
‧小孩子不讀書，是胃口被教育制度養壞了。更不幸的，台灣成年人有四百五十萬人不讀書、不買書、不借書。寫這篇希望大家，從此刻起樂在閱讀，每天10分鐘就好！

‧為什麼老師要求學生五育俱全，當年他們是學生時有做到嗎？如果沒有，何以要求學生？

‧新書暗示，爸爸與小孩的獨處時間，而不是全家，因為全家只是轉換戰場，繼續吵鬧，繼續鬥嘴。只有單獨相處才能深入！

‧送給三個孩子的成年禮是登玉山，老大與老二都已完成。生長在台灣，總要登一次我們最 高的山吧！

‧孩子的99%成功靠媽媽？迷思？

‧評估小孩是否成功的三個指標，第一，競爭力，二為奉獻力，三為包容力，各佔33分，三項達到為99分，且人生沒有一百分。

‧只要求小孩不考最後十名，如果他考最後三名還有自信，他就不會餓死，但這種人根本不存在，哈！

‧《芬》中的女主角CAThrine是有意涵的，China、America、Taiwan，台灣人 = 中國 +美國 / 2，台灣人受中國思想和美國觀念長大。

‧《驚》的第一句有伏筆，深者見其深。

‧為什麼書中只有Cathrine有名字？

‧書的門檻限制，《我是被老師教壞的》只要具備國中程度、《芬蘭驚艷》要具備大學程度，《驚歎愛爾蘭》則要具備研究所才能領會。 Eliot：管它的，拿來讀有興趣比較重要！

‧《驚》非常適合拿來朗誦
‧寫三本書意義在於，釋放台灣人的歷史、文化記憶，並打開下一代的視野。下一本書或許會談到釋放台灣人的生死記憶。

‧三本書的第一行都是主旨。

拍照時，稱兄道弟 ，感謝 Carrie 替我倆拍照




‧我終於看到Cathrine喲，Wow！So Beautiful a woman！哈哈哈。吳sir大方的應讀者要求，拿出七年前的照片給我們看！